AHVIIT-ACCESS
Το πρόγραμμα αυτό έχει σαν σκοπό την αύξηση της συμμετοχής εργαζόμενων ή εκπαιδευόμενων οι οποίοι είναι τυφλοί ή έχουν περιορισμένη όραση σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης, που χρησιμοποιούν οπτικά υλικά και τα οποία μετατρέπονται σε ένα μη οπτικό τρόπο ο οποίος περιλαμβάνει αφή και ήχο. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος θα σχεδιαστούν, θα παραχθούν και θα εξεταστούν πειραματικά υλικά εκμάθησης καθώς επίσης και θα δημιουργηθεί ένα διαδικτυακό επιμορφωτικό πρόγραμμα για δασκάλους.
Η ανάγκη αυτή προσδιορίστηκε από τα χαμηλά επίπεδα απασχόλησης και την ελάχιστη διαθεσιμότητα εγκαταστάσεων ειδικής κατάρτισης για την ομάδα αυτή. Εάν οι εγκαταστάσεις και τα συστήματα δεν δημιουργηθούν και εισαχθούν τώρα, η αποδοχή της διαδικτυακής εκμάθησης ως ουσιαστικό χαρακτηριστικό γνώρισμα για τον εκσυγχρονισμό και την προσαρμογή των συστημάτων κατάρτισης σε ολόκληρη την ΕΕ ίσως να συνεχιστεί με τον ουσιαστικό αποκλεισμό αυτής της ομάδας.
Η προσπάθεια αυτή στοχεύει και στο να απομακρύνει άνεργους από επιδόματα αναπηρίας, κρατικά ή μέσω φιλανθρωπικής υποστήριξης, και να τους επιτρέπει πλήρη συνυπολογισμό στο εργατικό δυναμικό, καθώς επίσης και τον εμπλουτισμό σταδιοδρομιών των εργαζομένων που ανήκουν στην ομάδα-στόχο.
Το έργο έχει ως σκοπό την παραγωγή τριών πειραματικών εκπαιδευτικών μαθημάτων VET τα οποία περιλαμβάνουν σημαντικά στοιχεία οπτικών γραφικών, με τη μορφή “Ομιλίας και Ψηλάφησης”. Οι αρχικές δραστηριότητες από τους συνεργάτες θα είναι η σύνταξη τριών συνόλων από υλικό για μαθήματα, και στη συνέχεια σε συνεργασία με μια ειδικευμένη μικρομεσαία επιχείρηση, ο σχεδιασμός και η παραγωγή μιας σειράς από σχετικά διαγράμματα αφής. Αυτά τα διαγράμματα αφής θα υποβληθούν σε μια επεξεργασία που στην ουσία θα “αντιγράφει και θα επισυνάπτει” ηχητικά αρχεία σε αρχεία γραφικών.
Με τη χρήση αυτής της καινοτόμου μεθοδολογίας, θα βελτιώσουμε την προσβασιμότητα σε οπτικά γραφικά από άτομα με οπτικές αναπηρίες. Με τη χρήση ενός ειδικού περιφερειακού υλικού ηλεκτρονικού υπολογιστή (το οποίο έχει αναπτυχθεί νωρίτερα), και καθώς ο χρήστης αγγίζει οποιοδήποτε μέρος της επιφάνειας αφής, σχετικά ηχητικά αρχεία θα μεταφέρουν το υλικό των μαθημάτων σε συνδυασμό με την απτική διεπαφή χρήστη.
Υπάρχουν περίπου 450 εκατομμύριο άνθρωποι στην ΕΕ. Ανάλογα με την πηγή το ποσοστό των ατόμων που καταγράφονται ως τυφλοί ή με περιορισμένη όραση ποικίλει από 1.5% έως 4% του πληθυσμού, ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα. Λαμβάνοντας ένα συντηρητικό 2% ως λογικό μέσο όρο με βάση τα στοιχεία αυτά, θα υπήρχαν περίπου 9 εκατομμύρια άνθρωποι που σε κάποιο σημείο της ζωής τους θα μπορούσαν να ωφεληθούν από τη βοήθεια του προγράμματος αυτού, στην εκπαίδευση, στην επαγγελματική κατάρτιση, ή για ψυχαγωγικούς λόγους.
Το έργο αυτό αφορά την κατασκευή των υλικών εκμάθησης τα οποία είναι από τη φύση τους οπτικά, με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι προσβάσιμα στα άτομα με περιορισμένη ή καθόλου όραση. Θα προσφέρει επίσης σημαντική βοήθεια στον αντικειμενικό στόχο, μειώνοντας το χάσμα μεταξύ εκείνων που έχουν πρόσβαση στη νέα γνώση και εκείνων που δεν έχουν”.
Το έργο αυτό χρηματοδοτείται μερικώς από τη δεύτερη φάση του κοινοτικού προγράμματος επαγγελματικής κατάρτισης LEONARDO DA VINCI 2000 - 2006.